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黎平县教育系统集中收看收听全省教育保障工作视频会
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5月8日,全省脱贫攻坚教育保障“冲刺90天打赢歼灭战”控辍保学督战工作会议在省委大楼一楼第一会议室召开。会议深入贯彻落实全省脱贫攻坚“冲刺90天 打赢歼灭战”动员大会精神,统一思想、凝聚力量,推动解决当前控辍保学存在的问题短板,坚决打赢控辍保学硬仗,为如期高质量打赢脱贫攻坚战提供坚实支撑。

  省委常委、省委宣传部部长、省委教育工委书记卢雍政出席会议并讲话。省委教育工委副书记、省委教育工作领导小组秘书组组长、省教育厅党组书记朱新武主持会议。省教育厅党组成员、厅长邹联克对下一阶段专项调研督战及开学工作进行安排部署。省委教育工委委员、正厅长级督学王碧海通报全省脱贫攻坚教育保障“冲刺90天打赢歼灭战”专项调研督战阶段性工作情况。省教育厅党组副书记、副厅长鞠洪在主席台就座。

  会议指出,这次全省脱贫攻坚教育保障“冲刺90天打赢歼灭战”专项调研督战,全省教育系统切实提高政治站位,认真贯彻落实中央、省委脱贫攻坚决策部署,打响了“冲刺90天”第一战,把控辍保学作为最紧迫、最重要的政治任务,尽锐出战,行动迅速,以超常规举措,全力抓好控辍保学工作,取得了明显成效,充分体现了全系统过硬的工作作风。去年年底全省建档立卡贫困家庭义务教育阶段适龄儿童少年失学辍学实现历史性首次动态清零,控辍保学工作被教育部评为基础教育优秀案例,一些做法得到教育部转发全国推广。从今年4月份“冲刺90天打赢脱贫攻坚教育保障歼灭战”专项调研督战的情况来看,受突如其来的新冠疫情影响,全省控辍保学工作还存在不少风险隐患和短板弱项,一些家长思想认识不到位,一些劝返复学学生稳定性较差,个别地区基础底数不清楚,四级台账欠规范,履行控辍保学职责不够等问题,迫切需要加大工作力度,拿出务实管用的措施认真加以解决,确保贫困家庭义务教育阶段适龄儿童少年不失学辍学,不因教育保障不到位拖全省脱贫攻坚后腿。

  会议强调,2020年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年,必须夺取全面胜利,没有任何退路和弹性,决不能出任何问题、有任何闪失、留任何遗憾。要深化认识,充分认识抓好控辍保学是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述的现实需要,是高质量打赢脱贫攻坚战的内在要求,是落实国家相关法律规定的必然之举,切实增强做好控辍保学工作的责任感使命感。要精准施策,及时摸清底数,强化行政控辍,落实帮扶资助政策,强化扶贫控辍,全面提升教育质量,强化质量控辍,开展关爱引导,强化情感控辍,严格执行法律法规,强化依法控辍,落实抓紧抓实控辍保学各项重点任务。要夯实保障,增强做好控辍保学工作的责任感,层层压紧压实政治责任,进一步压紧压实各级政府、教育部门和相关责任人责任,不断健全完善联动劝返控辍保学工作机制,持续深化实化专项调研督战,加强宣传教育营造浓厚氛围,切实凝聚控辍保学社会共识,全面加强党对控辍保学工作的领导,坚决打赢控辍保学攻坚战,为如期高质量打赢脱贫攻坚战提供坚实支撑。

  会议要求,认识再提高,态度再端正,各级必须在思想认识上再强化、再统一,尽心尽力尽责,以更高的政治站位、更强的工作力度、更细的工作举措和锲而不舍、驰而不息的决心韧劲,进一步把思想行动统一到习近平总书记的重要指示批示精神上来,统一到中央和省委脱贫攻坚重大决策部署上来,抓实抓细脱贫攻坚教育保障各项工作落实,真正做到“两个维护”,真正做到对党忠诚,不辜负习近平总书记的殷殷嘱托。办老实事,不抱侥幸心理,一些错误的观念和错误认识必须坚决纠正,避免打隐蔽战,担心暴露问题,故意隐瞒问题,不要抱任何侥幸心理,容不得半点虚假,绝不能掉以轻心、麻痹懈怠,只有把该抓的工作抓具体抓深入,把该做的事做实做细做到位,才能经得起普查验收。盯紧盯死问题,下真功夫苦功夫实实在在想办法解决,坚决做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休,确保解决的每一个问题都能经得起实践、历史和人民的检验。压紧压实责任,确保问题彻底清零,用好“明白栏”这项政策和抓手。调研督战发现和主动暴露的问题,要建立“双台账”、实行“双销号”。用好用活班主任直报平台,充分发挥好班主任最前端“侦察兵、信息员”作用,彻底补齐控辍保学的机制漏洞和工作短板,各级管理员和班主任用户,要在位尽责、尽责担当,尤其是各级学校班主任要及时认真填报疑似辍学学生信息,坚决杜绝瞒报漏报,对阻碍如实填报疑似辍学学生信息的行为,一经发现核实,将严肃追责问责。强化主体责任,“一把手”要亲自上阵,在脱贫攻坚教育保障工作上,省教育厅党组要在履行监管职责、工作职责、推动解决职责范畴内的问题上当好表率,积极加强对各市州县教育部门的指导和督导,积极发挥风向标的作用。各市州县要紧跟中央和省委步伐,尤其是县政府“一把手”是“七长”的首长、教育部门主要领导既要承接好中央和省委部署的任务,又要结合实际抓好问题整治,切实解决好自身“最后一公里”的问题,坚决防止因为本级传导不力产生温差、落差、偏差,“一把手”要通过以上率下、自上而下,一级带着一级干、一级督着一级干、一级指导一级干,要一竿子插到底,针对困难问题的学校,切实帮助指导解决问题,确保中央和省委的要求不折不扣传到底、落到位。

  会议强调,当前疫情防控阻击战和教育脱贫攻坚战都到了最吃紧的关键阶段。下一阶段的全面开学复课和专项调研督战工作,要实现“三个转变”,即防控工作要从应急性超常规防控向常态化防控转变,工作原则再坚持,时间节点再把准,经验教训再汲取;教学工作要从“空中黔课”线上教学向线下教学转变,教学衔接再科学,教学计划再优化,思政教育再强化,校园活动再统筹,爱心举措再落实;脱贫攻坚要从教育保障专项调研督战向整改清零和成果巩固转变,精神再振奋、力量再集中、标准再统一、工作再细致。要以更高的政治站位、更强硬的措施,毫不放松、持续用力、顽强作战,确保全省各级各类学校有序开课,保障师生身体健康和生命安全,坚决打赢疫情防控阻击战和脱贫攻坚教育保障歼灭战。

省教育厅领导班子成员、在职厅级干部和参加专项调研督战的所有处级干部在主会场参会。各市(州)、县(市、区)设分会场。

    此次会议以电视电话会议形式开到各市(州)、各区(县)。县委常委、县委组织部部长、县委教育工作委员会书记杨满英,县教科局领导班子成员,县教科局相关股室负责人,各学校校长在黎平分会场集中收看收听会议。

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